奉獻即是修行,安心即是成就。新加坡護法會悅眾群策群力發心奉獻,穩健踏實邁入茁壯成長,參與活動的信眾和學員日漸增長。為了更充分運用人力資源和整體規劃推廣,敬邀聖嚴教育基金會董事林其賢教授在2012年2月10日晚上7時30分至9時30分和11日、12日全天從早上8時30分至下午5時在會所舉辦悅眾研習坊。
參與的悅眾共有54位資深菩薩,包括了念佛組、禪修組、教育組、法青組和讀書會等。課程目標與內容編排主要在深化佛法知見、積極關懷與領導能力、自覺能力的培養。林教授的教學非常有系統性、深入淺出、思維理路層次分明,輔以精要的圖表解說,非常契合現代人的學習模式;舉例更是生動貼切、幽默風趣,大家都深深薰陶在佛法的喜悅中。
林教授表示如果把學佛當治病,則佛法是醫藥。在醫王手裡眼裡,一草一木無不是藥,百草百味都是有用的,但看治的是什麼病。因此,要追問的是:「生的什麼病?該用什麼藥?」不同的病得有不同的藥、不同的療程。林教授運用睿智巧妙結合了學佛五講的指引地圖,讓我們如實知道在生活中福慧兼修,並通過心靈環保及人間淨土核心義蘊,指引如何將四念處與四它配合運用在日常生活當中,並邀請大家深入理解《佛子共勉語》;林教授闡述任何有規模的行動都先有計劃,學佛也不例外,計畫提供遵循的規範與準則,確立目標、指導方向,對現代人來說,聖嚴師父所撰的《四眾佛子共勉語》,應是極簡版的學佛行動企劃書。
擔任教育組職務的景倫菩薩說:“聽林其賢教授的課有種熟悉的感覺:一來如回到學校上課,書香味漫溢課堂;二來法喜充滿,對於大乘佛教及法鼓山的理念更加瞭解,對於修行的方向更明確,信心也加強了。”
另一位悅眾國雄菩薩具體講述:“林教授的課程,讓我學習到如何按部就班和有效率的學習佛法。其中,態度是最關鍵的。他也交給我們一張學佛地圖,如何協調戒定慧和聞思修。也提到了法鼓山的最重要的教導,就是學佛五講,菩薩戒,禪修,而最最核心的指導就是"心靈環保"。關於佛法學習的歷程,林教授就苦集滅道的理解,而開展出來的"金剛杵"或"整零整"的概念,在我們學習佛法,甚至學習其它生活上的知識,都是很好的指引。我們得一直檢查自己的修行路線、行為是不是符合重點,有沒有解決我們真正要解決的問題。”
林教授更在研習坊課程中把學理與實習密切聯結,2月11日(星期六)傍晚禪修觀念指導後,學員們以專注慈悲之心,共同佈置晚上公開講座的場地,過程中不分你我、集思廣益、安祥和諧的氣氛讓人感動。晚上7時30分至9時30分對社會大眾舉辦的《聖嚴思想人文公開學術講座:太虛、印順、聖嚴三法將對佛教現代化的抉擇》出席聽眾約有120多位,人潮踴躍坐滿會所場地,還有馬來西亞聽眾慕名而來。林教授簡練精確講述聖嚴師父繼承了太虛大師的“人生佛教”和印順導師的“人間佛教”而開展了“人間淨土”的方向,從佛法踏實樸實中如實相遇的感動。佛教是可以更親近人世間的,人間淨土更是可以落實的理想。另值得一提的是:活動伊始,郭惠芯老師掌握時效,簡單介紹聖嚴教育基金會出版的自在神童動漫片與108自在語等結緣品,鼓勵大眾充分運用師父最好的禮物,分享於家庭和社群,果然講座結束,擺置桌上的結緣品就被拿取一空。我們衷心歡喜祈願:每位受用法益的菩薩都能把佛法的禮物分享給周遭的親友同事。
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◎文:常盛菩薩 201202